東海大學 通識教育中心 主任

通識教育必需面對的問題

國立聯合大學/通識教育中心

大學生對於父母看待子女大齡未婚的態度與反思

嘉大/中國文學系

策展敘事融入中文實用語文課程之行動研究

朝陽科技大學

翻轉課堂教學實踐SDG-以優質教育培育食安素養

雲科大/漢學所

發散收斂，框架創新：從創意思考到實踐的迭代學習及對創造力激發的影響

雲科大/跨域整合設計學程

運用設計思考與PBL教學探討設計溝通之能力

雲科大/漢學所

同舟共「社計」:以社會設計建構社會造夢者的多樣化課程活動

淡大/通識中心

師法自然-自然中那些老師沒有教的

義守大學/企管系

SDGs的遊戲化教學-於綠色行銷的應用

慈濟科大/全人教育中心

大學生參與偏鄉資訊服務學習的實踐經驗-以馬塔斯數位資訊營為例

雲科大/通識中心

教師社群跨域增能推動成效

雲科大/資管系

針對非AI領域學習者的教學設計

雲科大/智數所

資訊素養通識課程翻轉教學之反思

雲科大/通識中心

大學通識課程的震撼教育

雲科大/通識中心

聲音教育在音樂通識課程之教學實踐

雲科大/通識中心

探討步驟視覺化應用於簡報繪圖之學習成效研究

雲科大/通識中心

以三種價值探討「SDGs」的道德基礎